KLIK PADA UJUNG HALAMAN UNTUK MEMBACA MATERI PADA HALAMAN BERIKUTNYA
Belajar Semua Hal
Perjalananmu mungkin tidak LURUS nak, tapi setiap belokan memiliki MAKNA
Semangat 45
Adat Basandi Syarak, Syarak Basandi Kitabullah
Moment hari ini adalah kenangan besok
Jalan menuju kota mu tak melulu penuh keriangan sesekali berbatu dan udara membeku. - Asma Nadia
Definisi blog pada awalnya adalah sebuah tempat di internet (web) berupa catatan harian dari seseorang (log) yang disusun dengan pendekatan waktu atau berupa linimasa (timeline). Blog dipublikasikan melalui internet sehingga orang lain dapat dengan mudah membacanya tanpa harus meminjam catatan secara fisik. Blog menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah catatan harian atau jurnal pribadi di internet yang dapat diakses oleh siapa saja.
Blog adalah website atau jurnal online yang memuat beragam informasi, seperti artikel, foto, atau video, yang selalu diperbarui secara rutin. Pada dasarnya, pengertian blog adalah “web log”, yang berarti website untuk menyimpan “log” atau catatan, yang dikelola oleh satu atau beberapa blogger.
Nah, blogger adalah orang yang membuat atau memiliki dan mengelola blog, membagikan pandangan serta perspektif kepada audiens untuk tujuan pribadi maupun bisnis. Blogger juga merupakan nama layanan blogging dari Google, dengan alamat blogger.com atau yang sering kita jumpai sebagai blogspot.
Blogging adalah aktivitas mengelola blog, seperti menulis, memperbarui, atau menambahkan elemen lainnya (misalnya video) pada konten blog. Aktivitas ini dilakukan oleh blogger dengan memanfaatkan tool digital yang ada di Internet.
Aktivitas blogging mulai populer pada awal tahun 2000-an ketika sejumlah blog berbau politik bermunculan. Beberapa saat setelahnya, tema how-to dan tutorial mulai muncul. Sejak saat itu, aktivitas ini pun menjadi sangat populer. Namun, yang jadi pertanyaan, mengapa kegiatan mengelola blog bisa jadi seterkenal ini?
Blog pertama kali digagas oleh Blogger.com pada bulan Agustus tahun 1999, yang kemudian diakuisisi oleh Google pada tahun 2003. Sejarah blog dimulai dari istilah ‘Weblog’, yang diciptakan oleh Jorn Barger pada tanggal 17 Desember 1997.
Awalnya, aktivitas mengelola blog banyak dilakukan untuk segmen berita dan informasi. Tujuannya mirip seperti koran yang sudah lebih dulu ada, tapi blogging berkembang lebih cepat secara komparatif.
Update informasi yang terus-menerus dan kemudahan memilih topik yang sesuai dengan minat dan hobi menjadi dua dari sekian alasan mengapa orang-orang mulai melakukan blogging.
Tahun berikutnya, yaitu pada tahun 2003, WordPress pun diluncurkan, menawarkan segala kemudahan bagi orang-orang yang tertarik untuk memulai blog dan menjadi blogger. Website blogging kemudian menjadi terkenal dan menarik perhatian warganet.
Beberapa blogger, seperti ProBlogger.net dan JohnChow.com, menjadikan blog miliknya sebagai ‘mesin pencetak uang’ dengan bekerja sama dengan pihak ketiga (dalam hal beriklan).
Keduanya bahkan menjadi contoh bagaimana Anda juga bisa mencoba cara mendapatkan uang dari internet dengan mengonlinekan blog.
Jenis Blog yang Ada Saat Ini1. Sebagai Ruang Berbagi
Anda mungkin sedang mempelajari hal-hal seputar kebugaran dan ingin menuliskan hasil serta kesimpulan riset Anda. Atau mungkin Anda adalah seorang pebisnis dan ingin menawarkan produk dengan menuliskannya di blog demi meningkatkan awareness dari audiens yang lebih besar.
Aktiflah mengelola blog untuk membangun audiens yang luas. Setelah traffic yang didapat blog Anda cukup tinggi, Anda bisa memanfaatkannya untuk menghasilkan uang melalui iklan atau afiliasi.
3. Sarana Menyalurkan Hobi MenulisAda fitur yang standar dan terstruktur yang akan Anda sadari ketika membuka dan membaca blog, sehingga jurnal online ini bisa dijadikan sebagai sarana untuk menyalurkan hobi menulis Anda.
4. Membangun Personal BrandingBlog adalah platform yang sangat bagus untuk menunjukkan skill dan pengetahuan Anda, sehingga bisa dimanfaatkan untuk menciptakan kesan yang baik dan memberikan nilai plus kalau-kalau Anda perlu menyertakan portofolio saat akan melamar pekerjaan.
5. Mendapatkan Pelanggan BaruKalau memang tujuan Anda membuat website sejak awal adalah untuk berbisnis, membuat blog dengan konten yang relevan bisa mendatangkan lebih banyak traffic dan prospek, karena 81% pembeli dipastikan melakukan riset online sebelum melakukan pembelian.
Aktivitas Individu
Aktivitas BK-K8-01-U: Mesin Pembentuk Kue
Kerjakan tantangan berikut ini.
Bobo sedang bermain ke sebuah pabrik pembuat kue. Di pabrik tersebut, terdapat mesin yang dapat membentuk adonan kue menjadi bentuk-bentuk tertentu. Mesin tersebut memiliki tiga pintu masuk yang pada gambar ditandai dengan angka 1, 2, dan 3. Adonan kue akan dimasukkan ke dalam mesin melalui pintu masuk tersebut, mengalir di sepanjang jalur yang akan membawanya ke pintu keluar yang ditandai dengan huruf K.
KLIK DISINI UNTUK MELIHAT ILUSTRASI PERUBAHAN BENTUK ADONAN PADA MESIN PEMBUAT KUE
Pada umumnya, data yang akan dikelola itu berjumlah banyak dan sulit untuk dipahami secara langsung. Dengan melakukan peringkasan data, kita dapat melihat gambaran secara umum dari data yang dimiliki sehingga analisis data dapat dilakukan dengan lebih baik.
Ada beberapa cara untuk melakukan peringkasan data, antara lain:
SUMIFS digunakan untuk menghitung jumlah nilai data dengan beberapa kriteria sesuai dengan kebutuhan pada range yang ditentukan. Nama Fungsi SUMIFS berasal dari dua kata kunci: “SUM” dan “IFS”, dimana fungsi ini akan melakukan proses SUM (data) apabila (IF) memenuhi (satu atau banyak kondisi).
COUNTIFS menghitung jumlah data/ banyaknya data pada range tertentu berdasarkan kriteria yang telah ditentukan. Nama fungsi COUNTIFS berasal dari dua kata kunci: “COUNT” dan “IFS”, dimana fungsi ini akan melakukan proses COUNT (data) apabila IF memenuhi (satu atau banyak kondisi).
Rumus SUMIFS
=SUMIFS(sum_range, criteria_range1, criteria1, [criteria_range2, criteria2], …)
Keterangan:
sum_range: range data yang akan dijumlahkan nilainya.
criteria_range1: range data yang menyimpan kondisi yang ditentukan.
criteria1: nilai kondisi yang harus dipenuhi.
Rumus COUNTIFS
=COUNTIFS(criteria_range1, criteria1,[criteria_range2,criteria2], …)
Keterangan:
criteria_range: range data yang akan dihitung jumlahnya.
criteria: nilai kondisi yang harus dipenuhi.
2. PIVOT TABLE
Pivot table bertujuan agar sebuah data dapat disajikan secara ringkas berdasarkan parameter yang diberikan sesuai dengan kebutuhan data. Dengan menggunakan pivot table diharapkan mempercepat analisis suatu data untuk mengambil keputusan.
Dalam melakukan perhitungan, pivot table bukan hanya melakukan penjumlahan saja, melainkan penghitungan dengan fungsi lain seperti mencari rata-rata, mencari persentase dan lainnya.
Langkah-langkah pembuatan pivot table:
3. FITUR TABLE
Fitur TABLE adalah fitur yang memungkinkan membuat table secara otomatis dari sebuah range data.
Tabel yang terbentuk memiliki fitur tambahan yaitu SORT (Pengurutan), FILTER (peringkasan atau pengkategorian) dan fungsi statistika seperti SUM, AVERAGE, COUNT, MIN, MAX.
Langkah-langkah membuat tabel dengan fitur TABLE:
Anak-anak Ibu telah mempelajari bagaimana menggunakan fungsi lookup untuk mencari data pada sebuah tabel.
Untuk mempertajam pemahaman, jawablah pertanyaan yang telah ibu sediakan pada link dibawah ini
Silahkan kumpulkan tugas-tugasnya disini. Pastikan file yang diupload adalah file yang benar. Jangan sampai salah file ya..
AYO KUMPULKAN TUGAS TERBAIKMU TEPAT WAKTU !!!
KLIK DISINI UNTUK MENGUMPULKAN TUGAS 1
KLIK DISINI UNTUK MENGUMPULKAN TUGAS 2
KLIK DISINI UNTUK MENGUMPULKAN TUGAS 3
KLIK DISINI UNTUK MENGUMPULKAN TUGAS 4
KLIK DISINI UNTUK MENGUMPULKAN TUGAS 5
SEMESTER 2 👇👇👇
KLIK DISINI UNTUK MENGUMPULKAN TUGAS VLOG
Bagaimana anak-anak ibu? Mudah bukan untuk membuat presentasi dengan powerpoint..
Nah sekarang kita akan melakukan evaluasi terhadap pembelajaran.
silahkan klik link di bawah ini.
Assalamu'alaikum. Hallo anak-anak Ibu, apa kabar nya hari ini? Tentunya masih semangat dalam pembelajaran informatikan bukan ?!
Banyaknya fitur-fitur yang disediakan oleh microsoft excel sangat memudahkan kita untuk mengelola data yang kita miliki, bahkan jika kita mempunyai data yang sangat banyak.
Pencarian data di dalam microsoft excel dapat dilakukan dengan menggunakan fungsi. Salah satu fungsi yang dapat digunakan adalah FUNGSI LOOKUP. LOOKUP artinya mendapatkan data tentang sesuatu.
Fungsi Lookup terdiri dari VLOOKUP dan HLOOKUP.
1. VLOOKUP digunakan jika range data disusun secara vertikal
Contoh:
Isilah kolom devisi berdasarkan tabel bantu yang ada.
Setelah anak-anak Ibu memahami materi diatas, untuk meningkatkan pemahaman, selanjutnya kita akan mempraktekkan penggunaan rumus VLOOOKUP dan HLOOKUP pada komputer masing-masing. Jangan lupa untuk memperhatikan setiap langkah penggunaan rumusnya ya.
SELAMAT PRAKTEK...
Berikut evaluasi materi tentang fungsi lookup
Kerjakanlah dengan fokus dan teliti ya..
Assalamu'alaikum anak-anak Ibu. Semoga harinya menyenangkan yaa..
Sebelum kita berbagi ilmu, Ibu ingin mengetahui pengetahuan awal anak-anak Ibu tentang materi kita hari ini. Yuk klik link di bawah ini. Jawab sebisanya ya, sesuai pengetahuan anak-anak Ibu.
Link pretest : https://forms.gle/fHLgf1D5WkDREVZ8A
Sebelum kita bekerja, silahkan anak-anak Ibu membaca terlebih dahulu penjelasan dibawah ini.
Data yang disusun dalam bentuk tabel dapat ditampilkan dalam bentuk grafik atau chart. Inilah yang disebut dengan visualisasi data. Visualisasi data memudahkan untuk memahami makna data yang ada, biasanya kegiatan ini disebut dengan analisis data.
Visualisasi data juga dapat digunakan untuk melakukan prediksi terhadap nilai data, yaitu memperkirakan nilai data di waktu yang akan datang. Chart yang dapat digunakan untuk membantu prediksi data ialah Line atau Column. Untuk prediksi, data pada sumbu x haruslah data yang menunjukkan waktu, misalnya bulan atau tahun.
Setiap jenis chart mempunyai kegunaan yang berbeda dari chart lainnya dalam visualisasi data. Di dalam Ms Excel, terdapat beberapa jenis charts untuk visualisasi data, seperti ditunjukkan pada tabel berikut ini.
Setelah anak-anak Ibu mempelajari berbagai
jenis chart yang ada dan memahami
bagaimana cara membuatnya, pada aktivitas kali ini, anak-anak Ibu akan belajar untuk
membuatnya secara langsung. Kalian akan diberikan sebuah data dan ikuti
perintah yang ada.

Pernahkan anak-anak Ibu mempraktekkan ilmu sains di laboratorium? Laboratorium yang anak-anak Ibu kunjungi itu berbentuk ruangan bukan?! Nah di zaman yang penuh dengan teknologi ini, laboratorium tidak hanya dalam bentuk nyata, ada loh laboratorium maya, yang dengannya anak-anak Ibu bisa mempraktekkan ilmu sains dan tidak perlu menghadirkan alat-alatnya secara nyata, sehingga lebih memudahkan dan menghemat biaya. Yuk kita bahas tentang apa itu laboratorium maya.
Laboratorium Maya adalah laboratorium yang dibuat secara maya dengan menggunakan komputer. Laboratorium maya memiliki lingkungan interaktif untuk melakukan eksperimen dalam bentuk simulasi. Dengan laboratorium virtual, kalian dapat melakukan eksperimen seperti eksprerimen tentang ilmu pengetahuan alam, matematika, astronomi, geografi, dll. Ketika menggunakan laboratorium maya, kalian seperti bermain dalam permainan (games).
Di sisi lain, laboratorium maya memungkinkan penggunaan yang dilakukan secara bersama. Di saat yang sama, laboratorium maya menjadi lingkungan menyelesaikan masalah bersama yang terdistribusi dan heterogen. Para peneliti dapat menggunakannya dalam rangkaian pengerjaan proyek. Laboratorium maya sangat cocok untuk mengeksplorasi sains pada saat kita tidak mempunyai fasilitas yang memadai untuk melakukannya secara riil.
Sejarah Laboratorium Maya
Pada tahun 1977, laboratorium maya pertama hadir dengan nama Virtual Laboratory of Physiology. Pada saat itu, laboratorium maya ini dikembangkan dengan fokus utama pembuatan basis data dengan teks dan gambar. Pada tahun 1998, konsep yang sama masih digunakan dengan modifikasi yang diikuti penggunaan teknologi CD-ROM. Laboratorium ini terus berkembang dari ilmu fisiologi ke ilmu hayat, ilmu pengetahuan umum, seni, dan sastra. Pada tahun 2000, proyek ini dimasukkan ke dalam proyek penelitian The Experimentalization of Life, yang didanai oleh Volkswagen Foundation. Pada tahun 2002, versi pertama dari Laboratorium Virtual online.
Meskipun laboratorium virtual dianggap lebih aman, murah, dan efisien, tetapi masih dianggap memiliki kekurangan. Berikut perbedaan laboratorium maya dengan laboratorium fisik.
Di Internet, tersedia banyak pilihan untuk laboratorium maya. Berikut ini beberapa pilihan laboratorium maya.
Laboratorium Maya Phet
Phet adalah salah satu lab maya yang populer untuk simulasi sains. Simulasi Phet tidak berbayar atau gratis. Lab maya ini memiliki fitur yang mudah dalam pencarian dan sangat bagus untuk sains. Phet adalah lab maya yang dikembangkan oleh University of Colorado Boulder, US. Phet dapat diakses di URL https://phet.colorado.edu/
NOVA Labs
NOVA labs menawarkan beberapa topik simulasi, yaitu tentang iklim, evolusi, keamanan dunia maya, RNA, awan, energi, atau matahari. Setiap topik memiliki kombinasi video, animasi, wawancara dengan ilmuwan, dan mini-game yang mudah digunakan dan menarik bagi peserta didik. Gambar 3.12 menunjukkan contoh simulasi keamanan dunia maya di Nova labs yang dapat diakses di https://www.pbs.org/wgbh/nova/labs/
The Concord Consortium
Lab maya Concord menyediakan banyak aktivitas STEM interaktif yang selaras dengan Next Generation Science Standard. Lab ini memiliki modul yang dilakukan step by step (langkah demi langkah), mudah untuk digunakan dan dipahami. Salah satu fokus dari modul pada Concord adalah Analisis Data, yang merupakan elemen dari Informatika. Lab maya Concord selalu engintegrasikan klaim, bukti, dan penjelasan(alasan)nya. Lab maya Concord dapat diakses di https://learn.concord.org/
Kali ini kita akan coba menggunakan laboratorium maya Phet dengan melakukan eksperimen tentang kesetimbangan melalui link berikut https://phet.colorado.edu/in/simulations/balancing-act. Sebelumnya anak-anak Ibu bisa menyimak video berikut ini.
a. Buat
kelompok yang terdiri dari 5-6 orang
b.
Berdasarkan masalah yang disampaikan melalui
tayangan video tentang kerusakan laboratorium IPA di sebuah sekolah, analisalah
hal-hal berikut:
1).
Apakah akibat/ dampak dari kerusakan
laboratorium terhadap proses pembelajaran (praktikum)
2).
Kemungkinan apa yang bisa dilakukan agar proses
pembelajaran (praktikum) masih dapat berjalan.
3).
Apa yang dimaksud dengan laboratorium maya?
4).
Bagaimanakah sejarah laboratorium maya terbentuk?
5).
Apakah perbedaan laboratorium maya dan
laboratorium fisik?
6).
Sebutkan macam-macam laboratorium maya beserta
URL nya!
7).
Sebutkan langkah-langkah mengggunakan
laboratorium maya phet!
c. Jawablah pertanyaan-pertanyaan diatas melalui link berikut: https://forms.gle/xNPBuwPL58vxjs1w8
Lakukanlah Evaluasi melalui link berikut https://wordwall.net/play/66726/913/858
Kali ini kita akan mempelajari bagian input, proses dan output penggunaan laboratorium maya phet dengan simulasi kesetimbangan. Sekarang kita akan menganalisanya. Silahkan anak-anak ibu klik simulasinya pada link berikut ini https://phet.colorado.edu/in/simulations/balancing-act.
Dalam sebuah simulasi laboratorium maya tentunya terdapat input, proses, dan output sehingga simulasi tersebut bisa bekerja sesuai dengan yang terjadi apabila simulasi dilakukan di dunia nyata. Lalu apa kaitannya laboratorium maya ini dengan Informatika? Berikut penjelasannya.
Laboratorium maya adalah salah satu produk informatika yang merupakan artefak komputasional. Laboratorium maya dikembangkan sebagai perangkat lunak (software) dengan cara dan teknik tertentu dengan proses rekayasa (engineering). Pada Laboratorium maya juga terdapat Input-Proses-Output sebagai bagian dari berfikir komputasional pembuatannya.
Petunjuk Kerja
Sebuah sistem komputer terdiri atas tiga komponen, yakni perangkat keras (hardware), perangkat lunak (software), dan pengguna (brainware). Alur kerja sistem komputer dapat dianalogikan dengan sistem pencernaan manusia. Ketika lapar, manusia akan makan makanan yang tersedia, hal ini bisa dianalogikan sebagai masukan data bagi komputer.
Setelah masuk dari mulut, kemudian makanan berjalan ke kerongkongan, dan seluruh kandungan yang ada dalam makanan seperti protein, karbohidrat, dan sebagainya akan dipecah dan dipisahkan di lambung. Sama halnya, ketika data sudah masuk, langkah selanjutnya akan diproses di alat pemrosesan. Ketika makanan lepas dari lambung, selanjutnya, masuk ke usus halus. Sisa makanan yang tidak dapat diproses akan dibuang atau dikeluarkan.
Proses yang sama terjadi ketika data sudah diproses, selanjutnya, disimpan di alat penyimpanan. Setelah data selesai disimpan, hasilnya berupa informasi dapat dikeluar kan menuju ke alat keluaran.
BAHAN BACAAN PERANGKAT KERAS KOMPUTER
Akitivitas SK-K8-01 Game Online Wordwall
Anak-anak Ibu akan bermain untuk menyelesaikan soal dalam bentuk kuis terkait fungsi sistem komputer yang telah disediakan dengan mengakses situs Wordwall.net, yaitu situs yang digunakan untuk interaksi pembelajaran dalam bentuk kuis.
LINK LATIHAN https://wordwall.net/play/63552/078/399
LINK LATIHAN LABIRIN https://wordwall.net/play/69197/028/546
LINK AMBIL NILAI 84 https://wordwall.net/play/63552/078/954
LINK AMBIL NILAI 85 https://wordwall.net/play/63552/078/367
LINK AMBIL NILAI 86 https://wordwall.net/play/63552/078/789
LINK AMBIL NILAI 87 https://wordwall.net/play/63552/078/111